Ce document reflète le plan COVID mis en œuvre par nos écoles et sera continuellement mis à jour au fur et à mesure que nous recevrons de nouvelles informations et orientations du ministère de l’Éducation, du ministère de la Santé, du CDC et du ministère des Services à l’enfance et à la famille. Veuillez noter qu’avec le virus Omicron, nous devons continuellement vérifier et apporter les modifications nécessaires selon le CDC. Tout ce qui suit est susceptible d’être modifié en fonction de l’évolution de la situation.

N’oubliez pas qu’il y a toujours une transmission communautaire du COVID-19 à New York. Gardez à l’esprit les quatre actions essentielles pour prévenir le COVID-19:

Restez à la maison si vous êtes malade. Restez à la maison si vous êtes malade, sauf si vous partez pour des soins médicaux essentiels (y compris des tests) ou d’autres courses essentielles.

Distanciation physique. Restez à au moins 6 pieds des autres personnes.

Portez un couvre-visage. Protégez ceux qui vous entourent. Vous pouvez être contagieux sans symptômes et propager la maladie lorsque vous toussez, éternuez ou parlez. Un couvre-visage peut aider à réduire la propagation de la COVID-19.

Pratiquez une hygiène des mains saine. Lavez-vous souvent les mains avec de l’eau et du savon ou utilisez un désinfectant pour les mains si l’eau et le savon ne sont pas disponibles ; nettoyer régulièrement les surfaces fréquemment touchées ; évitez de vous toucher le visage avec des mains non lavées; couvrez votre toux ou vos éternuements avec votre manche, pas avec vos mains.

Résumé des exigences et des meilleures pratiques de l’État de New York (NYS) mises en œuvre par nos écoles:

Distanciation physique

• Nos enseignants et notre personnel qui sont à moins de 6 pieds les uns des autres ou qui interagissent avec les enfants doivent porter un couvre-visage, à l’intérieur comme à l’extérieur.
• Nos groupes d’employés et d’enfants sont aussi statiques que possible en faisant en sorte que le même groupe d’enfants reste avec le même personnel chaque fois que possible. La taille du groupe doit être limitée à 15 enfants maximum (employés/personnel non compris).
• Nos salles de classe pouvant accueillir jusqu’à 15 enfants n’ont pas ou peu de contact les unes avec les autres ou utilisent des espaces communs en même temps, dans la mesure du possible.
• Nous maintenons une distance sociale adéquate dans les petites zones, telles que les toilettes et les salles de repos, ainsi que la signalisation et les systèmes (par exemple, signalement en cas d’occupation) pour restreindre l’occupation lorsque la distance sociale ne peut pas être maintenue dans ces zones.
• Les salles de classe et les couloirs seront marqués avec des marqueurs-autocollants de distanciation sociale
• Nous n’autorisons pas les visiteurs non essentiels sur le site, dans la mesure du possible.
• Nous avons établi des zones désignées pour les ramassages et les livraisons, limitant les contacts dans la mesure du possible.
• Nous limitons autant que possible les rassemblements en personne d’employés (par exemple, les pauses et les réunions).
• Nos enseignants et notre personnel maintiennent une distance d’au moins 6 pieds en tout temps, à moins que la sécurité de l’activité principale nécessite une distance plus courte (par exemple, répondre conjointement aux besoins d’un enfant).
• Nous garderons les mêmes ratios élèves-professeurs mais organiserons la classe différemment pour séparer au maximum les élèves.
• Nous échelonnons les heures d’arrivée et de retour et, lorsque cela est possible, nous demandons au personnel de recevoir l’enfant du parent/tuteur au début de la journée et d’amener l’enfant au parent/tuteur à la fin de la journée afin que les parents/tuteurs fassent ne pas avoir à entrer dans l’installation ou la zone du programme à tout moment.
• Au moment de la sieste / repos, nos enfants se reposent à au moins 6 pieds l’un de l’autre (la nouvelle réglementation 3/21 stipule qu’ils peuvent être à 3 pieds l’un de l’autre) lorsque cela est possible et de la tête aux pieds.
• Nos employés et nos enfants ont plusieurs vêtements de rechange à portée de main.
• Nous placerons les vêtements contaminés dans un sac en plastique et les enverrons à la maison pour les laver ou les laverons sur place.

Équipement protecteur

• Notre personnel porte des couvre-visages chaque fois qu’ils ne sont pas à 6 pieds l’un de l’autre et à tout moment lorsqu’ils interagissent avec des enfants, quelle que soit la distance.
• Le personnel recevra quotidiennement de nouveaux masques. Ils utiliseront également une blouse pour les activités d’intérieur.
• Nous limitons le partage d’objets (par exemple, équipement électronique, matériel d’art et d’artisanat, écrans tactiles) et décourageons de toucher les surfaces partagées ; ou lorsqu’ils sont en contact avec des objets partagés ou des zones fréquemment touchées, nous exigeons de nos employés qu’ils portent des gants (appropriés au métier ou médicaux) ; et exiger des employés et des enfants qu’ils pratiquent l’hygiène des mains avant et après tout contact.
• À la demande du CDC, nos enfants de plus de 2 ans doivent porter un couvre-visage à l’intérieur et à l’extérieur.

Activités du programme de garde d’enfants – intérieur et extérieur

• Nous gardons chaque classe séparée.
• Nous nous concentrons sur les activités avec peu ou pas de contact physique (par exemple la course).
• Nous encourageons les activités à moindre risque telles que le renforcement des compétences et le conditionnement.
• Nous améliorons les protocoles de nettoyage et de désinfection.
• Parcs : Nous utiliserons des espaces verts pour des activités guidées et des jeux.
• Restauration : des portions individuelles seront servies aux enfants.
• Nous échelonnons les heures de repas pour réduire l’occupation/congrégation (personnel).

Hygiène, nettoyage et désinfection

• Nous adhérons aux exigences d’hygiène, de nettoyage et de désinfection des Centers for Disease Control and Prevention (CDC) et du NYS Department of Health (DOH) et maintenons des journaux sur place qui documentent la date, l’heure et l’étendue du nettoyage et de la désinfection.
• Nous avons embauché une entreprise professionnelle spécialisée dans l’assainissement/désinfection des écoles. Ils utilisent des produits de qualité hospitalière et procèdent à un assainissement approfondi deux fois par mois.
• Notre personnel d’entretien nettoie et désinfecte quotidiennement toutes les zones de l’école.
• Nous fournissons et entretenons des stations d’hygiène des mains : lavage des mains avec du savon, de l’eau chaude courante et des serviettes en papier jetables ; désinfectant pour les mains à base d’alcool contenant 60 % d’alcool ou plus pour les zones où le lavage des mains n’est pas disponible/pratique.
• Nous mettons à disposition du désinfectant pour les mains dans les espaces communs du site.
• Nos employés/personnel et les enfants doivent se laver les mains dès leur entrée dans le programme.
• Nous exigeons que le personnel et les enfants pratiquent l’hygiène des mains dans les cas suivants:
  • À l’arrivée à la première activité du programme.
  • Entre toutes les activités du programme.
  • Après avoir utilisé les toilettes.
  • Avant de manger.
  • Avant de quitter la dernière activité du programme.
• Nous fournissons des fournitures de nettoyage/désinfection appropriées pour les surfaces partagées et fréquemment touchées (par exemple, les poignées de porte, les poussettes multisièges, les jouets, les fournitures artistiques, les zones où les enfants mangent) et encourageons les employés à utiliser ces fournitures avant/après l’utilisation de ces surfaces, suivies par l’hygiène des mains.
• Nous nettoyons et désinfectons régulièrement l’équipement et les jouets en utilisant la liste des produits du Département de la conservation de l’environnement (DEC) identifiés par l’Agence de protection de l’environnement (EPA) comme efficaces contre le COVID-19
• Les filtres à air du bâtiment sont changés régulièrement par notre entreprise de climatisation.
• Outre le nettoyage quotidien de l’équipe d’entretien, le personnel utilisera la procédure de désinfection conformément aux directives du DOH pendant les transitions (avant/après la collation, le déjeuner, la sieste, la collation de l’après-midi)
• Nous interdisons aux enfants d’utiliser des jouets qui ne peuvent pas être nettoyés/désinfectés (par exemple, des vêtements habillés, des marionnettes).
• Les parents doivent apporter des couvre-lits propres et individuels pour chaque enfant ; la literie sera renvoyée à domicile 2 fois par semaine (mercredi et vendredi) pour nettoyage et les lits seront désinfectés après chaque sieste.
• Nous exigeons une hygiène des mains fréquente et approfondie, tant pour le personnel que pour les enfants.
• Lors du changement de couche/de l’aide à la toilette, nos enseignants doivent porter des gants, se laver les mains (personnel et enfant) et suivre les étapes de nettoyage et de désinfection entre chaque enfant.
• Nous n’autorisons aucun type de jouets ou d’articles de la maison à tout moment.
• Les élèves travailleront/joueront dans des centres et recevront des jouets désinfectés qui seront ensuite placés dans des bacs pour être désinfectés après le jeu. Nous alternerons les jouets tout au long de la journée.

Dépistage

• Nous respectons le mandat de vaccination de l’État de New York et du DOH pour les garderies et avons fait de la vaccination complète une exigence pour 100 % de notre personnel : enseignants, employés et administrateurs également. À partir de maintenant, une majorité a également pris ou prévu de prendre ses injections de rappel.
• Nous demandons au personnel de rester à la maison s’il est malade et rappelons aux parents/tuteurs de garder les enfants malades à la maison.
• Nous mettons en œuvre une évaluation de santé obligatoire (par exemple, un questionnaire et un contrôle de la température) pour les employés, les visiteurs et les enfants, soit directement, soit par l’intermédiaire de leur parent/tuteur.
• La température des élèves et du personnel sera vérifiée quotidiennement. Nous nous réservons le droit de vérifier la température d’un parent/tuteur si nous sentons qu’il ne se sent pas bien et présente clairement des symptômes (toux, écoulement nasal et essoufflement).

Exigences de test et de quarantaine

Notre école a mis en place un système de test de pool pour les membres de notre personnel. Nos employés sont testés sur une base hebdomadaire afin de limiter l’infection et la transmission. Un élève ou un membre du personnel qui ressent des symptômes de COVID, et en particulier une fièvre supérieure à 100,4, doit immédiatement rentrer chez lui et se faire tester, dès que possible:
enfants ou membres du personnel testés positifs pour COVID-19, quel que
soit le statut vaccinal.

• Restez à la maison pendant 5 jours en ISOLATION.
• Si aucun symptôme ou si les symptômes disparaissent après 5 jours, le retour à l’école est possible le jour 5 sur un résultat de test négatif ou le jour 10 sans test
• Les enfants ou le personnel doivent continuer à porter un masque bien ajusté autour des autres pendant 5 jours supplémentaires.
• S’il présente des symptômes, l’enfant ou le membre du personnel doit rester à la maison jusqu’à ce que les symptômes disparaissent.

Enfants ou personnel Cas de contact avec une personne atteinte de la COVID-19
Enfants qui ne sont pas complètement vaccinés:

• Restez à la maison pendant une QUARANTAINE de 5 jours.
• Si l’enfant ne présente aucun symptôme ou si les symptômes disparaissent après 5 jours, le retour à l’école est possible le jour 5 en cas de résultat de test négatif

Personnel entièrement vacciné / Personnel ayant eu un COVID confirmé dans les 90 derniers jours:

• Le personnel N’A PAS besoin de se mettre en quarantaine
• Le personnel doit porter un masque bien ajusté pendant 10 jours lorsqu’il est entouré d’autres personnes
• Vous devez vous faire tester le jour 5 (sauf s’ils ont confirmé le COVID au cours des 90 derniers jours)
• Si le membre du personnel développe des symptômes, il doit passer un test et rester à la maison pendant 5 jours ou jusqu’à ce que les symptômes disparaissent.

Exigences de voyage (veuillez vérifier les exigences les plus récentes du CDC car elles changent fréquemment)

• Si le membre de la famille ou le personnel est vacciné:
  • Voyage intérieur : Pas de quarantaine / Aucun test nécessaire avant de retourner en classe.
  • Voyage international : l’étudiant ou le membre du personnel sera admis en classe après un test NÉGATIF.
• Si le membre de la famille n’est pas vacciné:
  • Voyages internationaux et nationaux : l’étudiant ou le membre du personnel devra fournir un test NÉGATIF ​​à son retour à l’école. Vous pouvez suivre les recommandations et les exigences du CDC après votre voyage sur le CDC Travel Planner.

Engagement pédagogique

• Bien que nous pratiquions la distanciation sociale et que nous prenions plus de temps pendant la journée pour nettoyer et désinfecter les surfaces, nos soins et notre approche éducative restent les mêmes et tous les efforts sont faits pour que tous nos élèves soient en sécurité, se sentent en sécurité et s’épanouissent dans un environnement stimulant.
• Nous nous engageons à servir notre communauté et nos familles. Tant que le DOH le permet, nous resterons ouverts pendant les heures normales de classe, 5 jours par semaine.
• Au cas où il y aurait un autre verrouillage COVID et que les écoles devraient fermer, nous nous engageons à travailler à distance dans ces circonstances et passerons immédiatement en mode en ligne.
• Les parents qui souhaitent quitter le programme si l’école ferme devront donner un préavis d’un mois conformément à la clause du contrat régulier (mais nous espérons que vous resterez avec nous à long terme!).